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2023 年如何通过  CAT4 测试

2023 年如何通过 CAT4 测试

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CAT4测试与其他用于预测学生的数学、空间推理、文字和逻辑推理能力的测试不同。英国和爱尔兰的许多小学、中学和大学都在使用 CAT4 测试,因为 CAT4 测试的设计宗旨是为了帮助学生和教师。

通过邀请学生参加CAT4测试,教师可以准确地了解每位学生的学习情况和学习潜力。

学生通过CAT4测试覆盖的四个领域可以深入了解他们的优势和劣势。

什么是CAT4测试?

由 GL Assessment 设计,CAT4是一种基于多年研究和开发的认知能力测试。

现行版本历时五年研发,分析了 25,000 多名英国学生的数据。

该版本的目的是评估学生的空间意识、文字和逻辑理解及数学能力,并与同一学年的学生进行比较。

CAT4 测试详细总结了孩子的学习潜力,比一般的课程测试更全面细致。

超过50% 的英国中学要求现有和未来的学生参加CAT4考试,以便教师确切了解需要目标支持的领域。

通常CAT4与世界知名的IQ 测试相似,也是用来提供智商标准线的。

每个新入学的儿童都有不同的学习需求。CAT4让教师很好地了解某一特定年级组的优势和劣势。CAT4 测试使班级分配更精准,从而使需要额外帮助的学生有更多机会获得帮助或喜欢更多挑战的学生有更多机会接受挑战。

CAT4测试还可帮助教师选择合适的课程材料和练习。

例如,了解学生是通过图表和图片学得更好,还是通过文字和音频学得更好,从而对学习成绩产生巨大影响。 通过更深入的了解,可以将学习方法类似的学生归为一组。

CAT4测试是如何构建的?

CAT4测试通常在中学生中开展。然而,它可以用来评估小至 6 岁、大至 17 岁的儿童。

CAT4测试等级依据学年划分:

  • X 级(6 至 7 岁),2 年级
  • Y 级(7 至 8 岁),3 年级
  • A 级(8 至 9 岁),4 年级
  • B 级(9 至 10 岁),5 年级
  • C 级(10 至 11 岁),6 年级
  • D 级(11 至 12 岁),7 年级
  • E 级(12 至 13 岁),8 年级
  • F 级(13 至 15 岁),9 年级
  • G 级(15 至 17 岁及以上),11 年级及以上

虽然小学不像中学(主要是因为儿童思维在这个年龄段发展迅速)那样经常使用CAT4测试,但它仍可靠地反映儿童对学习方法和资源的应对情况。

例如,许多年龄较小的学生在升入中学前就会在 Key Stage 3 阶段参加CAT4测试。这是为了让他们的新学校从一开始就很好地了解他们的优势和劣势。

了解这些信息可以帮助教师有针对性地提供支持,让孩子更加轻松地度过过渡期。

毕竟孩子升入 7 年级是第一次大跨越。

随着儿童成长为年轻人,他们对常规评估越来越熟悉,CAT4测试被用来帮助学生决定:

  • 参加哪种 GCSE 或哪种 A-Level 课程
  • 申请哪所大学或哪种学徒制教育
  • 哪种职业道路与他们的技能和能力最匹配

因此,CAT4对家长、对学生与对学校一样重要。

每一项CAT4测试通过四个学习单元对学生进行评估:

  • 文字
  • 逻辑
  • 数学技巧
  • 空间能力

虽然题目的难度与年龄相适应,但所有 10 个级别的题目类型都是相同的。

正如任何CAT4 模拟测试一样, CAT4测试有三部分组成:

  • 第一部分——20 分钟;包括 24 道与图形分类和图形矩阵相关的题目
  • 第二部分——26 分钟;分为三个部分:数字类比、文字分类和文字类比
  • 第三部分——26 分钟;8 分钟内完成 18 道数列题,9 分钟内完成 18 道数字分析题,9 分钟内完成 18 道数字识别题

这听起来很难,但是CAT4测试题目的设计考虑到儿童的年龄、学习能力和全国性课程设置。随着级别的提高,难度也在增加,以反映孩子的年龄。

CAT4测试有哪些题目类型?

为了让您更清楚地了解评估中的预期内容,了解CAT4每个部分的测试目的是很有帮助的。

第一部分解释说明

第一部分评估图形分类和图形矩阵,两者都是逻辑推理测试类型。

图形分类 (逻辑推理)

我们大多数人都可能已参加过图形识别测试,无论在学校还是进行工作能力测试。

在CAT4测试中,学生需要观察三种图形。学生要求识别这些图形的共同点,并根据这些信息选择正确的答案。

题目示例:

Figure Classification CAT4: Choose the similar shape
Figure Classification CAT4: Choose the similar shape
Example Question

从 a) 到 e) 中选择正确的答案,找出与前三种图形最相似的形状。

图形矩阵 (逻辑推理)

和图形分类一样,您可能在您学业或职业生涯的某个阶段参加过图形矩阵测试。

这也是一种逻辑推理形式,儿童需要思考有关图形变化并应用相同的规则或逻辑来选择缺失的形状的问题。

题目示例:

Figure Matrices CAT4: Which shape follows the same pattern as the ones above?
Figure Matrices CAT4: Which shape follows the same pattern as the ones above?
Example Question

观察第一个图形是如何变化的,然后运用相同的规则正确选择缺失的图形。

第二部分解释说明

第二部分包含三部分。

  • 数字类比
  • 文字分类
  • 文字类比

数字类比

也被称为“数字推理”,是CAT4的数字类比部分, 旨在评估孩子识别数字之间相似性和模式的能力。

要求学生观察成对的数字,识别它们的相似之处或它们之间的联系。

题目示例:

Example Question

观察前两对数字,从五个可能正确的答案中选择一个正确的数字,完成第三对数字。

4 – 8 | 8 – 16 | 16 – ?

a) 24
b) 30
c) 10
d) 32
e) 18

文字分类

文字分类是一种CAT4测试中经常使用的文字推理测试题型,以评估学生识别和划分词语模式的能力。

在 CAT4 模拟测试这一部分,孩子们会看到三个在某些方面相似的词语。然后,他们必须从五个可能正确的答案中选择同样具有这种相似性的答案。

题目示例:

Example Question

狗、山羊、马、 ?

a) 鱼
b) 袋鼠
c) 长颈鹿
d) 蛇
e) 企鹅

文字类比

和文字分类一样,CAT4的文字类比部分测试的是儿童的文字推理能力。

学生必须识别出成对词语之间的关系。在找出前两个词语之间的关系后,学生必须从另一对词语中选择缺失的词语。

题目示例:

Example Question

黑暗——光亮:冷—— ?

a) 雪
b) 干
c) 热
d) 阳光充足
e) 雨

第三部分解释说明

CAT4测试的第三部分分为三组,共 18 道题:

  • 数字序列
  • 图形分析
  • 图形识别

CAT4考试的这一部分旨在测试儿童的空间意识,也就是说,他们是解决三维问题的能力,通过视觉思维转动或操作图像,找到序列中的下一幅图像。

图形分析

CAT4测试的这一部分测试了学生在图形及其对称性方面的思维能力。

下面是一道典型的题目,一张纸被对折,并在上面打一个洞。

然后,学生必须从这些可能正确的图形中选出这张纸展开后的图形。

题目示例:

Spatial Awareness CAT4: Paper folding exercise
Spatial Awareness CAT4: Paper folding exercise
Example Question

哪张图形是这张纸展开后的样子?

图形识别

这 18 道题目都与识别其他图形中的图形有关。

观察目标图形,五个设计当中有一个包含了目标图形,学生必须从中识别出图形的“隐藏 ”位置。

示例:

Figure Recognition CAT4: Where is the shape hidden in the answer options?
Figure Recognition CAT4: Where is the shape hidden in the answer options?
Example Question

哪个设计包含了隐藏的目标图形?

年如何通过  CAT4 测试
年如何通过 CAT4 测试

CAT4等级

从上面的 CAT4测试题目示例中,您会注意到一些题目针对年龄较小的群组,其他一些题目针对年龄较大的儿童。

这是因为题目的难度取决于 CAT4测试的级别,X 级的题目最简单(6 - 7 岁),G 级通常最难(15 - 17 岁以上)。

不过, Y 级和 A 级最常用来评估儿童小学关键阶段的进步情况。

B 级和 C 级帮助孩子们为中学做准备,而 D 级和 E 级则为中学提供良好的指导,即在学生开始中学学习后,为他们提供针对性的支持。

较高等级,F 级和 G 级,是学校用来指导学生做出重要教育选择,比如选择 GCSE 和 A-Level。

2023 年如何通过CAT4测试

在 COVID-19 疫情期间,学生教育经历种种剧变。您的孩子可能对参加CAT4测试有点紧张。

如何帮助他们保持冷静,发挥最好水平?在这里为大家提供一些建议。

不要焦虑

学生必须了解测试的目的。CAT4 测试不是传统的考试,严格意义上来说也不需要复习,尽管你的孩子可能希望做些练习。

CAT4测试纯粹是为了帮助发现学生的优势和劣势,以便他们能够获得恰当的学业支持,发挥他们的潜力。

正确理解这一点会让考试看起来不那么让人畏惧。

思想上做好准备

网上有很多免费的 CAT4测试样题,所以一定要查看这个领域的一流供应商。

重新审视问题领域

每个人都有一些比他人更薄弱的领域

您的孩子完成一些练习题后,他们的薄弱环节就会显现出来。把练习的重点放在这些问题上。

避免卡顿

因为CAT4测试有时间限制,所以最好能让孩子以正确的节奏快速完CAT4模拟试题。

猜一猜

如果您的孩子在真正的考试中不知道答案,应该鼓励他们猜测答案,而不要浪费太多的时间。

让学习成为一种乐趣

您可以通过玩文字游戏和数字拼图让您的孩子准备CAT4考试。

这里也有很多游戏化的学习工具,旨在提高孩子的文字、逻辑推理技能、数字能力和空间意识。

把题目读两遍

在 CAT4考试当天,最好鼓励您的孩子再快速读一遍题目,如果他们不确定,可以要求老师在读出问题时重复一遍。

多带几只铅笔

如果您的孩子将要参加纸质CAT4测试,要确保他们多带几只铅笔,并且铅笔要削好。

常见问题

每个学生最高可获得 130 分(回答全部问题)。然后,这些分数被分为三个标准分数,以提供一个准确和整体的相对表现。

三个标准分数:

标准年龄分数 (SaS)

每个学生都在该年龄组的标准年龄范围内进行评分。

如果其他年龄组的学生答对了类似数量的问题,他们就会被认为和他们同年龄组的其他人一样表现出色。

同样,如果他们的表现比标准测试的结果要好,比如说,在两个测试群组中取得相同的高分,他们的表现就会更好,因此会有更高的 SaS。

全国百分值 (NPR)

这个分数关注的是得分低于或高于应试者的学生整体百分比。

因此,如果孩子的 NPR 值为 59%,那么他们的得分等于或高于 59% 的同龄测试者。这也意味着他们的得分低于 41% 的得分测试者。

9 分评分制

这一部分的评分有 9 个不同的级别,以上述分数的组合为依据。这个方法向教师提供了一变化的标准,显示每个学生在每个 CAT4 测试群组领域的位置。

127 分或以上的得分非常高了,112 分至 126 分为高于平均分,89 分至 111 分为平均分,88 分或以下为低于平均分。

重要的是要记住,一个学生可能拥有一两个劣势领域,但在另一个领域却特别出色。

CAT4 测试需要 74 分钟完成,分三个部分。第一部分测试学生的图形分类和图形矩阵能力,时长 20 分钟(每类题型时长 10 分钟)。

第二部分时长 26 分钟,分三个部分:文字类比和文字分类(各自时长为 8 分钟),以及时长为 10 分钟的数字类比。

CAT4 测试的最后一部分时长也为 26 分钟,包含两组必须在 16 分钟内回答完毕的 18 道题,以及必须在 9 分钟内完成的 18 道图形分析题。

大多数的 CAT4 测试并不是一次性完成的,因为单一一次考试会让学生感到疲劳,影响考试结果。

虽然 IQ 测试和 CAT4 测试有相似之处,但 CAT4 测试并没有被当作 IQ 测试来推广。

这两个测试在提供个人优势和劣势标准线方面具有相似性,但 CAT4 测试是专门为儿童和年轻人打造的,并考虑到了学业潜力。

与一般的 IQ 测试不同,CAT4 由 GL-Assessment 单独创建和交付,只能由教师和其他教育工作人员访问。

是的,所有 CAT4 测试题目都是多项单选题。学生会面对文字、逻辑、数字或空间意识问题。

接下来,他们需要从四到五个答案中选出正确答案。

所有的问题都是用适合学生年龄的语言写的,这样孩子就能理解所提出的问题。

图表也很清晰,孩子有机会重新考虑他们的答案(如果他们有时间的话)。

学生在一个受控制的环境中参加 CAT4 测试,他们可以在纸上或电脑上进行测试。

在这两种情况下,建议每个部分单独交付(不要一次交付),并且每个部分的答题持续时间不应超过 45 分钟。该段时间包括考试本身以及管理、说明和考题所需的时间。

当参加 CAT4 纸质考试时,学生有一本包含所有题目的小册子和一张答题卡,他们必须在上面标出自己的答案。为学生配备 HB 铅笔和橡皮,以备更改答案之需。不能使用钢笔。

如果在电脑上完成 CAT4 测试,学生将在学校的电脑屏幕上作答。教师按下 CAT4 软件内的“开始考试”按钮后,学生即可登录考试大厅参加考试。

当学生在电脑上进行 CAT4 测试时,教师应在教室里四处走动,以确保学生顺利考试,避免学生在一道题目都没完成的情况下匆忙完成测试。

使用该软件,教师可以在学生完成测试后查看他们的完成速度。

结语

CAT4 测试是一个教师公正评价学生认知学习能力和学业潜力的很好的方式。

有了这些信息,学校就能够更好地为学生的劣势领域提供帮助。它还能帮助教师发现学生某一领域的特殊天赋,并为他们提供进一步发展的机会。

CAT4 不应被当做又一场考试,而应被视为儿童和年轻人更好地了解自己学习模式的一次机会。